Los recursos serán utilizados para apoyar a todas las instituciones y centros que otorgan servicios para ese modelo educativo, desde el nivel básico hasta el medio superior.
“El propósito general es identificar y descubrir la conciencia fonológica, a fin de diseñar estrategias que respeten el proceso de construcción que sigue el niño”, explicó”, Lilia Reyes, titular del Departamento de Educación Especial.
La conferencia virtual denominada ‘Física cuántica’ tiene como finalidad motivar a mil 299 alumnos de secundaria que son atendidos por el Servicio de Educación Especial de las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) y de los Centros de Atención Múltiple (CAM).
860 maestros participan en esta capacitación, beneficiando a 11 mil 841 alumnos, atendidos por el departamento de Educación Especial.
El Gobernador del Estado de Nayarit, Antonio Echevarría acudió a supervisar las obras del nuevo Centro de Rehabilitación y Educación Especial, el cual ya registra un avance físico del 65%.
Liliana Íñiguez, maestra de educación especial, comentó que ha sido complicada la inclusión de los niños en las actividades escolares ya que se trabaja a través de plataformas digitales, se imparte una clase grupal y una individual dependiendo de sus necesidades.
Alrededor de 300 maestros que se encuentran en lista de espera, solicitan al Gobierno del Estado que se reinicie el proceso de entrega de plazas, el cual antes de la pandemia ofertaba 80 vacantes en primaria y 7 en educación especial.